Описание АООП ООО для слабовидящих обучающихся  

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного   общего образования   (далее -                          АООП    ООО)           для         слабовидящих               обучающихся       МКОУ Мокро-Ольховской СШ разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного                          стандарта основного  общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее- Стандарт),Федерального государственного образовательного  стандарта основного общего образования (далее–ФГОС ООО) с учетом примерной адаптированной основной общеобразовательной программы и представляет собой образовательную программу, адаптированную для обучения слабовидящих обучающихся с учетом их возрастных, типологических     особенностей, индивидуальных       возможностей,                           а     также     особых образовательных запросов и потребностей участников образовательного процесса и обеспечивает коррекцию нарушений развития и их социальную адаптацию.

АООП ООО        для     слабовидящих      обучающихся       МКОУ Мокро-Ольховской СШ определяет содержание                    и организацию образовательной деятельности на уровне основного общего образования, ожидаемые результаты и условия ее реализации.

Реализация АООП ООО может быть организована как совместно                             с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах и т.п.

АООП ООО включает обязательную часть и часть ,формируемую участниками образовательных отношений. Соотношение   частей определяется дифференцированно и составляет:70% и 30%.

АООП ООО реализуется организацией через организацию урочной и внеурочной деятельности.

Структура АООП ООО для слабовидящих обучающихся

Структура АООП ООО для  слабовидящих обучающихся МКОУ Мокро-Ольховской СШ в соответствии со Стандартом содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи ипланируемые результаты реализации АООП ООО для слабовидящих обучающихся, а также способы определения достижения этих целей и результатов.

Целевой раздел включает: пояснительную записку;

Планируемые результаты освоения слабовидящими обучающимися АООП ООО; систему оценки достижения планируемых результатов освоения АООП ООО.

Содержательный     раздел     определяет     общее     содержание    АООП    ООО    для слабовидящих обучающихся и включает программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов:

Программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся;

Программы отдельных учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области и курсов внеурочной деятельности;

Рабочую программу воспитания; программу коррекционной работы.

Организационный      раздел определяет         общие    рамки                организации    образовательной деятельности, а также механизмы реализации АООП ООО. Организационный раздел включает:

учебный         план слабовидящих                учащихся        ООО, включающий предметные и коррекционно-развивающую области, направления внеурочной деятельности; календарный график;

календарный план воспитательной работы ориентацию  на  достижение цели и основного результата образования—развитие личности обучающегося                           на       основе освоения        универсальных                             учебных действий, познания и освоения мира;

признание        решающей       роли      содержания     образования,      способов     организации и образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся;

учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся ,роли и значения видов деятельности и форм общения при определении образовательно­воспитательных целей и путей их достижения;

обеспечение преемственности дошкольного, начального общего,                основного общего, среднего общего и профессионального образования;

разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов ,обогащение форм учебного сотрудничества и расширение зоны ближайшего развития.

В основу формирования АООП ООО для слабовидящих обучающихся положены следующие принципы:

Принципы государственной политики РФ в области образования 2(гуманистический характер образования, единство образовательного пространства на территории Российской Федерации, светский характер образования, общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и  особенностям    развития и подготовки обучающихся и воспитанников);

Принцип учета типологических и индивидуальных образовательных потребностей обучающихся;

Принцип коррекционной направленности образовательного процесса;

Принцип развивающей направленности образовательного процесса, ориентирующий на развитие личности обучающегося и расширение его «зоны ближайшего развития» с учетом особых образовательных потребностей;

Онтогенетический принцип;

Принцип преемственности ,предполагающий взаимосвязь и непрерывность образования слабовидящих обучающихся на всех ступенях обучения;

Принцип целостности содержания образования, поскольку в основу структуры содержания образования положено не понятие предмета, а «образовательной области»;

Принцип направленности на формирование деятельности, обеспечивает возможность овладения слабовидящими обучающимися всеми видами доступной им предметно-практической                     деятельности,      способами                            и                          приемами     познавательной и                             учебной деятельности, коммуникативной деятельности и нормативным поведением;

Принцип переноса усвоенных знаний, умений, навыков и отношений, сформированных в условиях учебной ситуации и в различные жизненные ситуации, что обеспечит готовность обучающегося к самостоятельной ориентировке и активной деятельности в реальном мире; принцип сотрудничества с семьей